Feuille sur l’imparfait
Publication :
Bonjour à tous.
Comme convenu de je vous envoie la correction des exercices au fur et à mesure, mais aussi d’autres exercices à effectuer si jamais tu as déjà bien avancé.
Aujourd’hui je vais te donner la correction des exercices sur l’imparfait.
Si tu ne les as pas faits, ne regarde pas encore la correction tu la regarderas quand tu auras fini.
Pour rappel tu as ta leçon sur l’imparfait dans le cahier bleu.
Les terminaisons sont : ais, ais , ait, ions, iez et aient.
Pour les verbes comme plier, comme ils ont déjà un « i  » dans le radical « pli  » il faut doublier le « i  » pour nous et vous. Nous pliions et vous pliiez
Pour les verbes qui se terminent par « cer  » comme avancer, il faut mettre un « ç  » pour faire le sons « ss  » devant le a de ais, ait, aient, car sinon ça fait le son « k  ».
J’avançais, tu avançais, il avançait, ils avançaient.
Correction
Exercice 1.Classe les verbes correctement.
Verbes à l’imparfait
Elles amélioraient
Nous chantions
Tu commentais
Il déclarait
Vous griffiez
Verbes au présent
Elles améliorent
Nous chantons
Tu commentes
Il déclare
Vous griffez
Verbes au futur.
Elles amélioreront
Nous chanterons
Tu commenteras
Il déclarera
Vous grifferez
Rappel : les terminaisons du présent sont : e, es , e, ons , ez, ent
Les terminaisons du futur sont : ai, as, a, ons, ez, ont (mais tu gardes le radical et tu ajoutes la terminaison.) C’est pour cela que Chantons est au présent, « en ce moment nous chantons, alors que demain nous chanterons est au futur  ».
Tu peux mettre un mot devant chaque verbe pour t’aider.
Hier pour l’imparfait.
Maintenant pour le présent ;
Demain pour le futur.
Exercice 2. Conjugue les verbes à l’imparfait.
Briser
Je brisais
Tu brisais
Il brisait
Nous brisions
Vous brisiez
Ils brisaient.
Clamer
Je clamais
Tu clamais
Il clamait
Nous clamions
Vous clamiez
Ils clamaient
Douter
Je doutais
Tu doutais
Il doutait
Nous doutions
Vous doutiez
Ils doutaient
Dénoncer
Je dénonçais
Tu dénonçais
Il dénonçait
Nous dénoncions
Vous dénonciez
Ils dénonçaient.
Briser est un synonyme de casser.
Par exemple : hier nous brisions nos chaines, hier nous cassions nos chaines.
Clamer signifie dire des choses en parlant fort.
Par exemple : il y a quelques jours nous clamions notre innocence.
Douter, dans ce mot tu as le mot doute, c’est avoir des doutes, hésiter.
Par exemple : jeudi je ne me doutais pas que l’école allait fermer.
Dénoncer, c’est dire à quelqu’un quelque chose.
Par exemple : hier il dénonçait son copain qui avait fait une bêtise à la maîtresse.
Exercice 3. Complète les phrases avec le pronom « je  », « il  » ou « ils  »
Rappel : si la terminaisons du verbe est -ais le pronom est « je  », si c’est -ait le pronom est « il  », si c’est -aient le pronom est « ils  ».
a) Il poussait le landau.
b) Je marquais la date.
c) Ils jouaient au rugby
d) Je déplaçais ton bureau.
e) Ils brûlaient des papiers.
f) Il bloquait l’entrée.
N’oublie pas les majuscule car ces pronoms sont tous en début de phrase.
Exercice 4. Recopie chaque phrase sur ton cahier (feuille rose) en écrivant les verbes à l’imparfait
a) Il a arraché son badge ïƒ Il arrachait son badge
C’est le verbe arracher au passé composé.
b) Tu changeras le coffre ïƒ Tu changeais le coffre. (N’oublie pas le « e  » entre le g et le a pour faire le son « j  » comme dans je, car sinon cela fait le son « g  » comme dans gâteau.)
C’est le verbe changer au futur
c) Nous avancerons la voiture ïƒ Nous avancions la voiture.
C’est le verbe avancer au futur
d) Vous pliez les genoux ïƒ Vous pliiez les genoux. (N’oublie pas les deux « i  ».)
C’est le verbe plier au présent.
e) Je me déguise en princesse ïƒ Je me déguisais en princesse.
C’est le verbe se déguiser au présent.
f) Vous enverrez vos factures ïƒ Vous envoyiez votre facture. (Après le « y  » n’oublie pas le « i  » de la terminaison qui est iez.
C’est le verbe envoyer au futur
g) J’ai échangé mes images ïƒ J’échangeais mes images.
C’est le verbe échanger au passé composé
h) Nous glisserons sur cette flaque. ïƒ Nous glissions sur cette flaque.
C’est le verbe glisser au futur.
i) Ils l’obligent à ranger ïƒ Ils l’obligeaient à ranger. (N’oublie pas le « e  » entre le g et le a pour faire le son « j  » comme dans je, car sinon cela fait le son « g  » comme dans gâteau.)
C’est le verbe obliger au présent.
j) Tu pratiques l’escalade. ïƒ Tu pratiquais l’escalade.
C’est le verbe pratiquer au présent.
k) Vous menacerez vos voisins. ïƒ Vous menaciez vos voisins.
C’est le verbe menacer au futur.
l) Il a rangé sa chambre. ïƒ Il rangeait sa chambre. (N’oublie pas le « e  » entre le g et le a pour faire le son « j  » comme dans je, car sinon cela fait le son « g  » comme dans gâteau.)
C’est le verbe ranger au passé composé.
m) Je commence à m’impatienter. ïƒ Je commençais à m’impatienter. (N’oublie pas, il faut mettre un « ç  » pour faire le sons « ss  » devant le a de la terminaisons -ais car sinon ça fait le son « k  ».)
C’est le verbe commencer au présent.
n) Nous continuons notre exercice. ïƒ Nous continuions notre exercice.
C’est le verbe continuer au présent.
Documents joints
correction_exos_imparfait_feuille_1.odt - OpenDocument Text - 13.1 ko
RSS 2.0
Ajouter un commentaire
Suivre les commentaires :
|
