Pour changer, nous allons travailler sur les mesures de durée !
J’ai vu la dernière fois en classe que vous pouviez être un peu perdus concernant cette notion.
Dans votre livre de mathématiques, vous allez (à l’aide de l’encadré Je retiens p 86) faire les exercices 3-4 et 5 p 87.

N°3 p 87, à toi de réfléchir aux bonnes équivalences.
Ex : a) 1 jour = 24 h

N° 4 p 87, rappelle toi que l’on ne peut calculer ou comparer que des choses qui sont pareilles ! (on ne peut pas additionner des bananes et du chocolat ! même chose pour tout !)
Ex : a) 24 s + ...... = 1 min
Je commence à réfléchir à combien de secondes = 1 min ... puis je peux compléter !

N° 5 p 87, Encore une fois on ne compare que des valeurs de mêmes unités ! Choisis donc une unité ( seconde, minute ou heure) et convertis tout dans cette unité ! Tu pourras ainsi ranger ces durées par ordre croissant.

Envoie moi par mail le N° 4 et le N° 5.